严把教学准入关 以评促教共成长——医学部开展临床医学课程新任教师试讲考核活动

为深入贯彻落实学校加快建设一流本科教育，全面提升医学人才培养质量的工作要求，精准赋能教师教学能力提升，从严把好教学准入关口，近日，医学部在厚坤楼C204会议室组织开展临床医学课程新任教师试讲考核活动。医学部部长、医学部教指委主任委员曲鹏，医学部部长助理、医学部教指委副主任委员唐洪，医学部药学院教授、医学部教指委委员张志超，校外专家，基础医学院、药学院教师及学部教学管理人员参会。会议由医学部部长助理唐洪主持。

    本次试讲涉及《组织学与胚胎学》与《系统解剖学》（实验）两门课程，计划于2025-2026学年第二学期面向2025级本科生开课。按照考核要求，两位新任教师依次进行了20分钟以上的课程内容试讲。

    在点评环节，专家组坚持“以评促教、以评促改”原则，围绕课程思政、教学目标设定、内容架构合理性、教学方法适配性、节奏把控、语言表达、多媒体课件制作等多个方面提出了具体的指导意见。专家们充分肯定了新任教师的教学潜力和亮点，一致评价“教学准备充分、专业功底扎实、教学思路清晰、教学风貌良好”。

    此次试讲考核，既是对新任教师教学能力的严格检验，也是学部落实教学质量保障体系、加强教师队伍建设的重要举措。下一步，医学部将以此次活动为契机，强化教学过程管理，以更高标准、更严要求、更实举措推动医学教育提质增效，以医教协同新成效助推医学人才培养工作再上新台阶。